赣州技师学院继续教育部(下简称继续教育部)系学院开展职业培训的职能部门,以市场为导向、服务技能人才为主旨,以职业技能提升、职业技能等级评价为抓手,通过开展继续教育、技能培训、技能人才评价等工作实现为当地经济发展提供高质量的技能人才支撑?br />
一、继续教育部的主要工作内容:
三大模块,即继续教育(学历提升)、技能等级认定鉴定、社会培训?br />
二、继续教育部岗位设置及职能:
1.主?br />
职责:全面负责继续教育部工作,重点抓好职工思想教育和社会培训工作?br />
2.副主任(一?br />
职责:协助主任做好学院继续教育工作、培训中心的管理,工作继续教育部的党风廉政建设工作、意识形态工作等?br />
3.副主任(二?br />
职责:协助主任做好学院技能等级认定、上传下达及外联工作、部门的综合治理工作等?br />
4.干事(一?br />
职责:主要做?、制定社会培训计划、社会培训宣传资料,并开展招生工作;2、做好各级各类培训台账;3、做好人才培养方案;4、定期统计分析培训情况;5、负责课酬、旅差费用等的核算和呈报?、完成主任、副主任交办的其他工作?br />
5.干事(二)
职责:主要做?、开展继续教育招生宣传、组织报名工作,考前培训工作?、负责参加继续教育学生的注册、学籍管理、日常管理;3、负责学生的教学、师资安排、面授、毕业论文答辩、毕业证件的办理等工作;4、完成主任、副主任交办的其他工作?br />
6.干事(三)
职责:主要做?、拟好职业技能等级认定工作计划;2、开展职业技能等级认定工作业务联系;3、组织职业技能等级认定报名、资格审查、考试考核、证件办理;4、加强与各行各业、各行业协会联系,拓宽职业能力评价范围、增强评价能力;5、建设好考评员队伍;6、完成主任、副主任交办的其他工作?br />
7.干事(四)
职责:主要做?、对接各级政府相关职能部门、企事业单位、社会组织、市场开展社会培训工作的招生宣传工作?、与合作单位洽谈合作事宜,制定合作协议(合同);3、制定当次项目培训项目书?、沟通协调项目培训涉及部门;5、政策性培训类项目的资金申报、落实;6、完成主任、副主任交办的其他工作?br />
8.干事(五)
职责:主要做?、继续教育部日常事务管理工作?、负责继续教育部的财产管理工作;3、负责宿舍管理工作、安全保卫工作、后勤保障工作等?、参加组织培训工作;5、完成主任、副主任交办的其他工作?/span>